在初中道德与法治教学当中要注重培养学生的个人品质和道德思想,但是受传统教育理念影响,学生的主要学习方向集中于知识学习和理论学习,没有对学生的道德思想以及法治能力进行有效培养。随着教学改革的不断推进,为加强教育质量,在教学过程中应完善教育内容、创新教育策略,给学生提供高效直观的学习方法,培养学生的个人素养,促进学生的全面健康发展。