新工科建设为地方高校应用型人才培养提出了新的要求,"产学研"合作的协同育人是培养创新复合型工程技术人才的重要途径,是学生走出课堂、高校开放办学服务社会的前提和基础。本文阐述了"产学研"协同育人的重要性,介绍了我校化工专业"校—企""校—行""校—校"合作的实践教学协同育人模式,以促进学生动手能力和创新精神的培养,更好地服务地方经济,为新工科专业建设和人才培养打下良好的基础。
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