浅谈新课改背景下生物师范生教学能力的培养

作者：郑昱炜; 张晓雅; 吴娟^*

来源：教书育人(高教论坛), 2022, (36): 72-75.

• 新课程改革
• 生物师范生
• 教学能力

师范生技能的培养一直是高等师范院校的热点话题，本文分析了两所高校师范生的培养方案，调研生物师范生教学能力现状，并在此基础上提出一些适合新课改背景下的生物师范生教学能力培养建议，对生物师范生培养具有一定的指导意义。

• 单位
  生命科学学院; 安庆师范大学