通过《科学通报》动态类稿件组稿工作分析,认为学科编辑在组织稿件时需要提高信息素养,综合利用各种信息资源,获取最新科研成果信息;及时、有效联系邀稿专家;学以致用,扩大动态类文章组稿的效果和影响力,期刊一定会得到快速发展,得到主流科学家的认可,影响力进一步扩大。
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