新《政府会计准则制度》的全面实施,给中小学校带来了新的会计核算理念,对会计核算提出了新的要求。本文阐述了中小学校新会计制度的实施概况,针对财务人员的专业能力、预算管理和资产管理三个方面,分析了新政府会计制度实施后中小学会计核算存在的问题,并对这些问题进行了深入的探讨和提出了解决方案。
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