摘要

在中职计算机课程教学中,教师要引入研究性学习,让学生通过自身的观察、思考和练习来达到学习专业知识和提高操作技能的目的。文章以中职计算机数据库课程教学为例,对研究性学习在中职计算机课程中的应用进行探讨。