摘要

<正>如果说国学是是中国传统文化的宝库,那么吟诵无疑是打开这座宝库大门的金钥匙。吟诵专家徐建顺教授说:自古读书皆吟诵。吟诵是古代读书法,通过吟诵能够更准确地理解汉诗文的涵义,从而更好地把握国学思想的精髓,同时也极大地激发了学生对古诗的学习兴趣,这是我实施吟诵教学中最深刻的体会。依字行腔,激发兴趣徐教授说:"自古以来,汉诗文就是这样读的。所谓‘读’,经常是有曲调、有节奏的。我们的孩子是唱着歌上学的,