AI会让教师“失业”吗?对人工智能时代教师职业前景的讨论

作者：杨伊; 夏惠贤

来源：上海教育, 2018, (15): 64-66.

• 可预见
• 人工智能
• 教师专业发展
• AI

<正>在可预见的未来,AI仍是教师的工具,人在技术面前的主体价值不会丧失;教师专业会有更丰富的内涵,教师专业发展将面临着重心的转移——将转向发展教师不可取代的能力,如创新精神、实践能力、沟通交往能力等。人工智能(Artificial Intelligence,AI)时代已经降临,并且无处不在。从20世纪60年代到今天,从图灵测试的提出到AlphaGo战胜最顶尖的围棋选手,其间的每一次AI热潮都不断地挑战着人类的想象。在关注之余,人们开始思考人工智能对

• 单位
  教育学院; 上海师范大学