“言语行为理论”在英语课堂用语中的应用

作者：李勋

来源：英语画刊(高级版), 2018, (21): 19-20.

• 翻译教学
• 间接言语行为
• 大学英语教学
• 高校英语
• 以言行事
• 高校大学生

<正>我国高校在对学生英语水平开展教学工作的过程中,比较重视对学生综合素质水平的培育,学生不单单要把握一定程度上的理论知识,更要具备灵活利用英语展现自我以及英语沟通能力。言语行为理论是以言行事的理论,其在大学英语教学中具有重要的引导作用。文章根据言语行为理论在英语课堂用语中的应用展开了一系列的分析,最后提出了自己的一些建议和落实策略。伴随全球的经济发展进度的加快,每个国家的群众之间的沟通和交往逐渐密切起来,为了更好地落实

• 单位
  中南民族大学