课程评价是教学体系中一个重要的组成部分,对教学效果起到一定的决定作用,但是这一教学环节往往被教师所忽视。通过对初中英语教学的实际情况进行调查发现,初中英语课程的评价方法还存在评价主体单一、评价方法单一等诸多问题。在此基础上,结合教学经验,就初中英语课程评价的正确方法谈一谈看法。
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