摘要

“微课”是一种新型的教学方法,为教师教学和小学生独立学习和解决问题提供了有效的辅助平台,有助于教师构建高效课堂,提高课堂效率。本文主要探讨如何利用“微课”资源提高小学音乐课堂教学效率的策略和手段。