摘要

新时代老年教育发展遭遇瓶颈问题,亟待加快推进老年教育转型发展,以适应老龄化社会的挑战与老年人日益增长的学习需求。我们要坚持实践性、指导性和创新性相统一的原则,强化老年教育理论研究,扩展研究宽度,拓展研究深度,推动老年教育理论研究实现新突破。以研究成果反哺老年教育实践,转化为老年教育创新发展的思路与办法,为老年教育转型升级、迈向新的发展阶段提供强有力的理论支撑。