<正>统编教材的单元导读页虽然只有一页,但是内容丰富,通过插图和文字传递着重要信息。首先,在读图中捕捉细节。每个单元导读页都配有一幅意味深长的图画,在教学中我们可以从读图开启单元的学习。例如三(上)第二单元,先引导学生在读图中捕捉细节:"你看到了怎样的画面?这是一个什么样的季节?"学生通过读图就能感知金秋的特点。"你眼中的秋天又是怎样的?"充分调动学生的生活经验,顺势导入文字里的秋天,一起阅读单元导读页的主题文字,