环境教育在中学地理教材中的体现

作者：朱金峰; 杨琴

来源：地理教育, 2011, Z1: 105.

• 中学地理教材
• 宇宙环境

<正>100多年前,恩格斯就指出了环境破坏的两个根本原因:一是不认识或违背了自然规律,遭到自然的报复;二是现有的生产方式都只限于取得最近最直接的利益,忽视了较长远积累起来的自然和社会的作用。遗憾的是,今天的人类认识了自然规律却不反思,环境日益遭到破坏。生态环境恶化给人类带来的危害极

• 单位
  六盘水师范学院