幼师舞蹈创新教学策略研究

作者：傅丽娜; 罗丽娜

来源：大家, 2012, (05): 330.

• 幼师学校
• 石家庄
• 幼儿师范高等专科学校
• 舞蹈教学
• 舞蹈教师
• 幼儿歌舞
• 教学策略

<正>一、幼师舞蹈教学现状的调查此次调查以石家庄幼儿师范高等专科学校等四所幼师学校幼师专业的学生、舞蹈教师等群体为主要对象。采用问卷调查、文献分析、听评课、观察、座谈等五种研究方法。调查结果显示,石家庄市幼师学校的舞蹈教学正在稳步发展,并取得了成绩。但是,目前还存在一些急待解决的问题,主要

• 单位
  石家庄学院