中职汽修专业建设“5+2”路径的研究与实践

作者：沈铭铭

来源：汽车维护与修理, 2022, (04): 32-35.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2022.04.019

<正>本文针对中职汽修专业建设存在的人才培养水平较低、专业建设缺少规划和专业方向选择少等问题，构建5个基础建设模块和2个特色建设模块的专业建设框架，形成“5+2”中职汽修专业建设路径，以期建成专业定位清晰、教学团队结构合理、校企合作方法创新、专业信息化建设水平较高、社会服务影响力较广的专业，提升中职汽修专业人才培养质量。