浅析全国技工院校一体化课程教学改革

作者：“一体化课程教学改革相关技术研究”课题组

来源：中国培训, 2022, (02): 56-58.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2022.02.005

<正>深入推动一体化课程教学改革（以下简称一体化课改）是培养高技能人才、深化技工院校内涵发展的有效途径。2021年，中国就业培训技术指导中心立项“一体化课程教学改革相关技术研究”课题，旨在全面了解全国技工院校一体化课改试点工作现状，总结一体化课改成功经验做法和完善发展空间，并提出工作建议。从2009年开始，人力资源社会保障部开启了一体化课改试点工作。部级一体化课改试点专业31个，试点院校200余所，为技工院校推动一体化课改，提升办学质量，加强内涵建设发挥重要的示范引领作用。