“联系”让复习课出彩

作者：王丽燕

来源：湖南教育(中), 2019, (12): 31-32.

<正>2018年5月,在湖南省小学数学课堂教学优质课观摩活动中,涟源市实验学校的谢炤阳老师以一节圆柱与圆锥的整理与复习课惊艳了全场。是什么让一节复习课登上了省级优质课展示平台呢?专家们用一个词语概括了这节课的最大亮点——联系。上课伊始,执教老师引导学生回忆整个小学阶段学过的几何图形,并把这些图形分成平面图形与立体图形两大类。在此基础上,老师出示课题"圆柱与圆锥的整理与复习",提出研究任务:"这两个立体图形与我们学过的哪些平面图形有联系?这两个立体图形之间又存在怎样的联系呢?这节课我们就用联