摘要

<正>人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。但人才怎么分、怎么评的问题是一个亟待解决的难题。齐鲁工业大学(山东省科学院)积极发挥科教人才资源优势,大力实施"齐鲁科教英才工程",以破"五唯"、优流程、立导向、激活力为着力点,围绕专业技术人员分类管理和岗位聘任,不断探索人才评价制度改革模式,"人才强