本文运用绘画投射技术来分析高校新生的自我意象特点,用一种更直观明了的方式来了解他们更真实的内心世界。我们采用了自画像和树木画两种绘画技术,了解他们对自我的评价以及其对成长过程的感受,并从五个维度进行测评分析其总体心理健康状况。最后,探讨了新生的心理特点以及绘画技术在大学生心理健康测量中的应用价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
