提升初中生古诗词鉴赏素养的基本原则

作者：李雅琼

来源：新课程, 2021, (33): 39.

• 以学定教
• 审美鉴赏素养
• 自主探究
• 拓展迁移

在古诗词教学中提高学生的古诗词鉴赏核心素养是教学的指向,以学情定教法在培养过程中构建广阔的文化背景,培养学生古典文化审美眼光,开展丰富多彩的古典诗歌鉴赏活动,依托学生实际发展其审美自主性与积极性,联系实际生活体验诗歌,这些原则应贯穿古诗词审美鉴赏活动的始终。