摘要

校长回归课堂是加强校长作风建设、提升校长教学管理水平、提升校长教育改革效果的重要途径。文章从督查原因及背景、督查内容和办法、督查记录及描述、督查分析和总结、督查反思与建议五方面,对职高校长回归课堂的督查进行探讨,使校长必须进一步深化思想认识,自觉践行"回归课堂"。