摘要

为提升高校思政教育亲和力与针对性,满足学生成长发展需求和内在期待,本文通过提出MACE模型,分别从激发学生动机(Motivation)、提高专注力(Attention)、引发好奇心(Curiosity)与提升心理享受度(Enjoyment)四个方面来创新思政教育方式。通过将沉浸式体验理论与思想政治教育有机结合,创新思想政治教育的内容传递形式,为思政教育拓展新的路径。