小学是学生学习中打基础的重要的阶段,针对小学生采用合理有效的英语教学方式对其今后更深层知识内容的选择有着良好的帮助。近年来,将英语绘本融入到英语课堂逐渐成为了小学英语教学所普遍采用的一种方式,究其原因主要是因为英语绘本的运用与小学生的思维认知能力之间相适应。本文将就现阶段小学英语课堂英语绘本运用存在的主要问题进行分析,并在此基础上针对英语绘本的运用提出相应的建议。
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