班主任对外来民工子女学习习惯培养的方法

作者：龚海英

来源：新课程导学, 2019, (26): 5.

<正>外来民工子女是一个城市的一部分,享受同等的教育资源与环境。但是由于民工子女的家庭情况相对比较特殊,缺乏家长有效的管理与培养,在学习习惯方面或多或少存在一些问题,因此需要班主任给予良好的引导。作为班主任,可以从学生个人、班级整体,以及家长和教师的互动三方面引导外来民工子女养成良好的学习习惯。一、重视学生个体,纠正学习习惯每一个小学生都是一个主体,都需要老师的关注,外来民工子女也不例外。通常情况下,外来民工子女的父母平时缺乏对孩子学习习惯上的引导、督促,家里的经济情况也相对薄弱,支撑不了课外的辅导,这些孩子在学习上更多的要通过自己