众所周知阅读的重要地位,而培养学生的英语阅读素养,提高学生的英语阅读能力是广大英语教师的使命。笔者在前人研究的基础上,结合自身的教学实践,以小学英语课本教材为阅读载体,Sight Words和Phonics教学为推手,三位一体共促小学生的英语阅读发展。
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