中学生充满活力,富有朝气,是学习知识,增长才能的关键时期,但他们的价值观、世界观还没有完全形成。在这一阶段,重视学生的阅读培养,包括激发中学生阅读热情和兴趣,养成良好阅读习惯,不断提高阅读能力,对于中学生获得有益知识,提高个人修养和内涵有着重要的意义。通过阅读,学生自觉不自觉地把书中蕴藏的知识和道德教化内化成自身修养和内在品质,正所谓"一本好书可以改变人的一生"。