地方医学院校在健康中国战略背景下开展创新创业教育，加强创新创业课程建设，是非常及时和迫切需要的新举措。创新创业教育的课程建设是检验教学成果、提高教学质量的主要路径和重要抓手。以桂林医学院为例，作为一所地方医学院校，特别在健康中国战略背景下，为在校本科生开设创新创业课程群，这进一步促进理论课程力争做到三个有效融合，实践环节形成三级平台的新模式，加强了课程的管理与评价，并逐步构建医学本科生创新创业课程体系，以保证教学水平和人才培养质量的稳步提升。
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