智能手机的使用热潮让移动互联网络给大学生带来了深远的影响，为了适应移动互联网络时代特征，利用网络工具积极开展心理健康教育工作，大学生网络心理健康教育平台在热烈讨论中得以广泛建立。但调查显示，目前建设的大学生网络心理健康教育平台还存在形式单一、内容刻板重复利用率不高等问题。建立大学生网络心理健康教育平台评估指标体系有利于评估网络心理健康教育的建设状况，为增加大学生网络心理健康教育平台的科学性和影响力提供建设性意见。
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