区域中小生体育弱势群体锻炼行为的分析与促进对策研究

作者：王敏

来源：教育现代化, 2018, 5(20): 350-354.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.144

• 区域
• 弱势群体
• 锻炼
• 对策

本内容以体育弱势群体的体育行为表现为切入点,通过调研发现体育弱势群体的体育行为表现,深入挖掘导致该部分学生体育行为的各种因素,并从理论层面以及实际操作的层面寻找解决问题的途径和方法,以期能在基础教育阶段改变其行为习惯,为学生实现终身体育思想打好基础。