建构野外考察“四库”,提升中学教师地理实践力——以梵净山考察为例

作者：王敏; 张玉玲

来源：中学地理教学参考, 2021, (07): 73-77.

• 野外考察
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• 地理信息技术

野外考察是验证、理解地理知识的重要途径。在贵阳市高中地理教师赴梵净山野外考察的基础上进行总结提升,整合以线上资料库和专家团队为基础的考察智慧库、考察主题库、考察工具库、考察成果库等"四库资源",以科学规范促进考察实践、以任务驱动紧抓研学落实、以地理解读应用求真知,推动成果沉淀转化。