文化自信视角下小学语文古诗词有效教学策略

作者：张苏

来源：考试周刊, 2019, (41): 68.

• 文化自信视角
• 小学语文
• 古诗词
• 有效教学

文化自信是继道路、伦理、制度自信之后提出的第四种自信,它是我国特色社会主义重要的组成部分。基于文化自信的视角下,语文教师应该重视优化古诗词的教学手段,从而提高课堂教学的有效性。那么在文化自信视角下教师应该如何有效的开展古诗词教学呢?笔者结合自己对文化自信的了解主要从以下几个方面去探究。