随着科技革命和产业变革的蓬勃发展，其对专业建设的理念、资源、模式、标准等要素赋予新的含义，一流本科专业更加突出学生中心、产出导向和持续改进的建设理念，更加需要一流课程、一流教材、一流师资的内涵支撑，更加强调通识教育、交叉培养和协同育人的模式创新，更加聚焦立德树人、创新发展和培养成效的评价标准。地方综合性大学要深刻分析一流本科专业的基本特征，科学研判自身存在的优势与困境，精准提炼专业建设的特色举措。
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