基于核心素养的小学信息技术教学实践探讨

作者：徐升波

来源：新课程(教育学术版), 2019, (01): 115.

• 小学信息技术
• 核心素养
• 实践策略

培养学生信息技术核心素养是信息技术课程的主要目标,也是信息技术教师的责任。先详细阐述了信息技术的内涵,然后从微课培养学生信息技术核心素养、合作探究学习培养学生数字化学习与创新能力、问题情境促进学生信息技术核心素养全面发展。