学生情感培养反思

作者:杨倩
来源:文学教育(上), 2019, (10): 150-151.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.10.069

摘要

由于传统风俗的影响及社会上"剩男"和"剩女"的流行,作为青年主力军的大学生经历了从"感情荒"到"感情慌",这些变化背后掩饰着一些不可忽略的教育问题。本文分析了高校学生情感培养在面临大学生恋爱、婚姻教育方面的困境和介入障碍,并深入研究了高校由于世俗舆论方面的压力,使得高校学生情感培养越发陷于被动的恶性循环关系。由此需要借鉴全球性的各类情感教育和培养方式,结合中国本土教育的现状,从根本上进行引导。

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