摘要

语用学是语言学界一个新兴的学科,目前越来越受到外语教学界的重视。本文从语用学的角度举例分析了日语是以听话人为主导型语言的性格特征,对日语课堂教学提出了思考和建议。

  • 单位
    通化师范学院