以高中生物学课程选择性必修2为例，从家国情怀、社会责任、思维品质、科学精神等方面入手，在教学中渗透思政教育。通过挖掘教材，在知识中融入生命观念、科学思维、法律意识、社会责任感、自然与生态可持续发展的理念，发展学生的综合素质，培养建设社会的人才。
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