摘要
<正>基础教育是提高民族素质的奠基工程,基础教育阶段是个体成长的重要阶段,是人才成长的“拔节孕穗期”。党的二十大报告对加快建设高质量教育体系、办好人民满意的教育提出了更高要求,如何实现基础教育的高质量发展,需要教育系统的全面审视、深度思考、积极探索。
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<正>基础教育是提高民族素质的奠基工程,基础教育阶段是个体成长的重要阶段,是人才成长的“拔节孕穗期”。党的二十大报告对加快建设高质量教育体系、办好人民满意的教育提出了更高要求,如何实现基础教育的高质量发展,需要教育系统的全面审视、深度思考、积极探索。