自从新课程改革以来,教学越来越注重学科之间的联系。根据现代的人类智能研究,人脑的智能组合是丰富多样的,而传统学科孤立的教学模式显然不符合学生成长和发育的需求。基于此,笔者在文章中首先说明了跨学科教学的时代背景;然后阐述了跨学科教学的意义;最后提出了教学改革中跨学科教学的具体实施策略,以供参考。