论教师用爱的细雨滋润学生的心田

作者：王欢欢

来源：成才之路, 2018, (06): 12.

• 德育
• 爱的教育
• 自信
• 班级管理

文章从突破思维定式、创新教学方法,关注课堂细节、激发学习动力,怀揣仁爱之心、增强学生自信三方面,研究教师如何用爱的细雨滋润学生的心田。