随着创客进入政府工作报告,我国也正式开启了创客时代,而将创客教育理念融入到学校教学中顺应了时代发展的要求。文章首先梳理了创客与创客教育的相关概念,并通过调查总结出目前高中信息技术教学中存在的问题,积极实践,将创客教育理念引入到高中信息技术教学中,开展了基于创客教育理念的高中信息技术教学的实践研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
