摘要

随着网络时代的到来,人们对于信息化的应用频率越来越高,而"微课"作为一种新型的教育教学手段,更是充分利用了现代信息化技术,大力的提升了高校教学的有效性。但目前由于"微课"正处在发展阶段,其在高校思想政治理论课程实施的过程中仍存在着许多问题,例如:微课制作水平低下、学生与老师之间沟通不足等等。因此本文通过简述研究"微课"在高校思想政治理论课程中的目的,分析目前国内外研究"微课"运用于高校思想政治理论教育的现状、"微课"运用于高校思想政治课程中的优势以及影响"微课"在高校思想政治理论课程的有效性因素,探讨提高"微课"在高校思想政治理论课程中的有效性的方法。

  • 单位
    湖北工程学院新技术学院