随着科技的发展,自媒体时代也随之到来,自媒体在发展过程中不断扩展应用范围,目前已经渗入到教育领域,改变了学生的学习方式。自媒体融入到高中政治后,给学生既带来了积极影响,同时也带来了一些挑战,因此教师要从自媒体本身出发,根据高中生的学习现状,寻找应对方案。本文主要从自媒体对高中政治教学的影响出发,从多个角度寻求应对方案,以期提高高中思想政治的教学策略,为其他学者的研究提供新的视角。
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