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摘要
近几年来,教育部一直强调高职院校办学应加强工学结合、校企合作,并且提出实施工学结合人才培养模式是高职院校办出职业教育特色和提高就业竞争力的重要途径。英语课作为一门高职高专基础课程,在新形势下高职院校的英语教师们感到了前所未有的压力,本文从高职教育发展对英语教师师资要求的角度出发,分析了当前高职院校专业英语的师资现状,并提出了专业英语教师提高自身素质以及加强师资建设的若干建议。
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近几年来,教育部一直强调高职院校办学应加强工学结合、校企合作,并且提出实施工学结合人才培养模式是高职院校办出职业教育特色和提高就业竞争力的重要途径。英语课作为一门高职高专基础课程,在新形势下高职院校的英语教师们感到了前所未有的压力,本文从高职教育发展对英语教师师资要求的角度出发,分析了当前高职院校专业英语的师资现状,并提出了专业英语教师提高自身素质以及加强师资建设的若干建议。
