摘要

新时期班主任管理工作是具有挑战性的,我们必须紧跟时代步伐,适应课改精神,建立新型的师生关系,懂得宽容、理解、赏识学生,公平对待每一个学生,充分尊重、爱护、鼓励学生,看准时机,以思想教育和情感激励、唤醒学生。利用各种形式会议教育学生,把学生培养成全面发展的社会新人。