运用信息技术 优化阅读教学

作者：黄静冲

来源：小学阅读指南(高年级版), 2023, (08): 65-67.

<正>随着时代的飞速发展，信息技术在教学领域的应用范围越来越广，尤其是在语文阅读教学活动中，信息技术发挥出了更大的价值和优势。受年龄和生活经验的限制，小学生往往缺乏抽象的分析能力和概括能力，思维大多停留在具体形象阶段，导致他们上课时的注意力很容易分散，进而影响教学效果。教师应根据学生的身心发展水平，在阅读教学中应用信息技术吸引学生的注意力，激发学生学习的主观能动性，有效提升学生的学习效率。