摘要

统编初中语文八年级下册的《茅屋为秋风所破歌》是一首叙事诗,为打破古诗与中学生心理之间的壁垒,课堂中创设真实情境,以“回复网友”为总任务,驱动学生在辨析视频及评论的过程中,抓住文本细节,立足疑处解读文本,并布置读写相促的课后作业,带领学生读透诗歌的“味中之味”,从而品悟杜甫的“凡者圣心”。