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探寻初中语文课堂教学的人文精神
作者:段晓鑫
来源:
青少年日记(教育教学研究)
, 2018, (07): 76-77.
初中语文
课堂
教学
摘要
语文既是情感的载体,也是思想的载体,当然,更是精神文明的传播工具。自古以来,尤其是在中国,人们都充分地利用这门学科来塑造人的精神,塑造人的灵魂,从而奠定了一个民族的文化,形成一个民族的人文个性。
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