摘要

随着信息技术的不断发展,多样化的教学方法应运而生,依靠信息技术,能够获得更加广泛的教育资源,并为课堂注入更多乐趣,牢牢吸引学生的注意力,从而提高课堂效率,为学生提供更多发言机会,满足学生的个性化发展需求。其中微课是近年来较为流行的一种教学模式,本文联系实际,分析其在小学语文古诗词教学中的应用。