摘要

<正>有许多学生曾向我提出疑问:"老师,我对事物观察得也细致,但就是看不出典型特征,写不出生动形象,这是为什么?"我建议学生去阅读《昆虫记》。学生兴致勃勃地读了一段时间后,我又把他们提的问题拋给他们,问:"你们学到什么观察方法了?"学生还是答不到点子上:"法布尔很会形容,很会观察!""法布尔观察仔细!""法布尔带着目的去观察!"……我告诉学生:"观察也得充满真情和想象!这样才能看出别人看不到的特点及独有的形象!"学生听了略有所悟。